2022春 中国哲学史下（本科生）课程大纲
本课程我负责第5--17次课程
课程大纲
5、早期理学的开创者：张载、邵雍的哲学
6、理学的确立：二程（上）
7、理学的确立：二程（下）
8、理学的集大成者：朱子（上）
9、理学的集大成者：朱子（下）
10、朱子同时代的论辩者：陆九渊心学、陈亮事功之学
11、元代理学北传与明初理学的发展
12、阳明学的思想宗旨
13、阳明后学的基本思想和脉络
14、明代中期朱子学与气学：罗钦顺与王廷相
15、清初三大家：顾炎武、黄宗羲、王船山
16、宋明理学的反省：颜元、戴震
17、中国哲学的近代建构
参考书目
指定教材
1.马工程《中国哲学史》下，人民出版社2021年版。
参考书目
1.冯友兰《中国哲学史》（下），华东师范大学2000年版。（冯友兰在20世纪30年代用中文写的教材，后来有英文版《中国哲学简史》，卜德译）
2.陈来《宋明理学》，北京大学出版社2020年。（入门首选）
3.陈来《宋元明哲学史教程》，北京大学出版社2020年版。
4.杨立华《宋明理学十五讲》，北京大学出版社2015年版。
5.劳思光《新编中国哲学史》三卷上、下，广西师范大学出版社2005年版。
6.侯外庐等编《宋明理学史》上下，人民出版社，1985年。2018年有修订本三卷
7.唐君毅《中国哲学原论·原教篇》，九州出版社2021年版。
课程考核
一、考勤 10%
二、读书报告（1000字以内，与宋代到清代的思想有关）20%
三、名词解释（太虚即气、观物、民胞物与、中和新说、致良知，每题50字左右，适当可增加，但不宜超过150字）10%
四、大论文（2500-3000字左右，四选一作答）60%
课程论文选题
- 如何理解二程哲学思想的异同？
- 朱熹如何继承和发展了北宋理学？（朱熹是如何成为集大成者的？）
- 如何理解陆九渊、陈亮对朱熹的批评?
- 如何理解王阳明哲学思想的主要命题及其对朱熹的批评？